Klasa III B tydzień kodowania rozpoczęła od programowania na tabletach i komputerze za pomocą różnych aplikacji. Podczas zajęć uczniowie mięli możliwość zakodowania trasy robotom i postaciom z bajek. Wyznaczali, kiedy postać ma skręcić, a kiedy przeskoczyć przeszkodę. W kolejnych dniach uczniowie zajmowali się odkodowywaniem ukrytych obrazków za pomocą kolorowych, drewnianych klocków. Układali też obrazki według własnego pomysłu i zapisywali ich kody.

        Paulina Wawrzyniecka

 

This slideshow requires JavaScript.